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Matilde Medeiros de Araújo
GestÆo de Cursos de Gradua‡Æo à Distância
Referenciais de Qualidade
2017. 256 S. 220 mm
Verlag/Jahr: NOVAS EDICIOES ACADEMICAS 2017
ISBN: 3-330-19666-1 (3330196661)
Neue ISBN: 978-3-330-19666-7 (9783330196667)
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A educa‡Æo a distância (EAD) é uma modalidade de ensino que vem assumindo, cada vez mais, uma posi‡Æo de destaque no cenário educacional da sociedade contemporânea. A presente pesquisa objetiva perceber a importância e o impacto dos referenciais de acredita‡Æo na gestÆo da qualidade de cursos superiores, na modalidade a distância. O quadro teórico compreende conceitos-chaves provenientes da gestÆo da qualidade, da educa‡Æo a distância, da avalia‡Æo institucional e dos processos de acredita‡Æo (Stake, 2005). O resultados mostram a importância da ado‡Æo de uma cultura da qualidade que propicie um ambiente harmonioso em rela‡Æo ao processo de avalia‡Æo interna e externa, considerando o caráter polissêmico do contexto da gestÆo da qualidade na educa‡Æo superior.
Possui gradua‡Æo em Administra‡Æo pela UFRN (1975), especializa‡Æo em GestÆo da Qualidade pela UFRN (1988), Mestrado em Administra‡Æo pela UFRN (1982) e Doutoramento em GestÆo pela UTAD/Portugal,com a valida‡Æo do diploma pela UFRJ. Atualmente é professor associado da UFRN, onde atua na coordena‡Æo do Curso de Administra‡Æo Pública a distância