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As condi‡äes físicas e psicológicas dos acadêmicos de Medicina sÆo determinantes para um desempenho acadêmico. Diante das inúmeras novidades e dos desafios de sua forma‡Æo, o acadêmico do curso é demandado ao frequente uso e cria‡Æo de recursos cognitivos e emocionais para o apoio da sua adapta‡Æo aos novos ambientes. Neste trabalho foi avaliado a Qualidade de Vida Geral e o Tra‡o e Estado de Ansiedade nos Acadêmicos da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (FAMED/UFMS) no ano de 2015.

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Karina Oliveira de Andrade, Mestre em Saúde e Desenvolvimento na RegiÆo Centro-Oeste pela Universidade Federal de Mato Grosso do Sul. Alexandra Maria Almeida Carvalho Pinto, Doutorado em Biosystems Eng. and Environmental Science - The University of Tennessee (2001). Professora adjunto da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul.

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