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O processo de democratiza‡Æo da Ciência e Tecnologia representa um desafio para o Brasil, em especial para os veículos de comunica‡Æo de massa. As pesquisas comprovam o analfabetismo científico de grande parte da popula‡Æo e a constante demanda por conteúdo acessível. Nesta obra, analisamos o nível de conhecimento das pessoas em Uberlândia, no Triângulo Mineiro, e em CatalÆo, no sudeste de Goiás. Os resultados sÆo reflexos de uma educa‡Æo científica incipiente, porém, em desenvolvimento. Justamente por isso, há uma discussÆo intrínseca sobre a responsabilidade da mídia cidadÆ no ato de informar todos os públicos (inclusive o leigo), agregar valor e contribuir para a aprendizagem da audiência.

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Gustavo Marinho é formado em Comunica‡Æo Social e especialista em Assessoria de Comunica‡Æo e Marketing, título defendido na Universidade Federal de Goiás; foi repórter da TV Goiânia (Band) e TV Anhanguera (Rede Globo); tem experiência na área de jornalismo, atuando principalmente na internet, televisÆo e divulga‡Æo científica.

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