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Ao longo de 17 anos aplicámos ao Ensino Superior e à Forma‡Æo Profissional um modelo pedagógico e multimédia (SAFEM-D) e uma plataforma tecnológica (NetForma) que, como a investiga‡Æo demonstra, alcan‡aram elevados resultados tanto numa ótica qualitativa como quantitativa, usando nesta medi‡Æo adequadas provas estatística e os conceitos de avalia‡Æo definidos por Kirkpatrick. Este ensaio ilustra o futuro da aprendizagem, por essa razÆo, queremos desafiar outros investigadores a usarem o nosso modelo noutros ciclos da aprendizagem, como os do Ensino Básico e Secundário, bem como a experimentarem como suportes da plataforma NetForma o sistema Responsive, ou seja, para além de recorrerem ao computador, usarem também os tablets e os smartphones como meios de estudo e de acesso à Internet.

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Doutor em Ciências da Educa‡Æo em eLearning e bLearning (UNED). Foi Diretor Executivo do IEFD da Universidade Católica Portuguesa e professor universitário no ISGB, Universidade Moderna e Universidade Católica Portuguesa. É Professor Coordenador do Curso de Alta Formación Directiva da EBS, sendo também o CEO da DLC - Distance Learning Consulting.

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