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Historicamente, a orienta‡Æo profissional e de carreira no Brasil se desenvolveu para atender à demanda de um público bastante específico: as classes média e alta, mais precisamente nos momentos de escolha do curso superior, entre os jovens, e de transi‡äes na carreira, entre os adultos. Contudo, a maior parte da popula‡Æo brasileira é composta por outros públicos, com acesso limitado tanto à educa‡Æo e qualifica‡Æo profissional de qualidade quanto a vínculos de trabalho seguros e decentes. Com as recentes mudan‡as sociais experimentadas no Brasil, há uma demanda crescente por orienta‡Æo de carreira por parte dessa popula‡Æo, ao mesmo tempo em que há uma carência de modelos teórico-práticos adequados que possibilitem elaborar um projeto de carreira consistente com esses trabalhadores, levando em conta tanto a sua realidade econômica e cultural como o seu desejo e história de vida singulares. Este livro apresenta um estudo sobre o processo de orienta‡Æo de carreira na estratégia clínica realizado com adultos sem ensino superior e com trajetórias de trabalhos precários, apresentando as bases teóricas, os procedimentos utilizados e os resultados alcan‡ados.

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Psicólogo, mestre e doutorando em Psicologia Social, trabalha no Servi‡o de Orienta‡Æo Profissional do Instituto de Psicologia da USP e é pesquisador do LABOR- Laboratório de Estudos sobre Trabalho e Orienta‡Æo Profissional. É psicoterapeuta, orientador profissional e professor em cursos e universidades nas áreas de Psicologia Social e Psicanálise.

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