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Desenvolvimento, cultura e aprendizagem na origem do humano. O aprendizado desperta vários processos internos de desenvolvimento, que sÆo capazes de operar somente quando a crian‡a interage com pessoas em seu ambiente e quando em coopera‡Æo com seus companheiros. Uma vez internalizados, esses processos tornam-se parte das aquisi‡äes do desenvolvimento independente da crian‡a. (Vigotsky, 2007, p.103).

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Professora com forma‡Æo acadêmica em Licenciatura Plena do curso de História (UNIJUI), especialista em Metodologias Inovadoras Aplicadas à Educa‡Æo na área de GestÆo do Trabalho Pedagógico (FACINTER), Mestre em Educa‡Æo nas Ciências, pelo Programa de Pós Gradua‡Æo da UNIJUI, linha de pesquisa de Teorias Pedagógicas Éticas e Políticas da Educa‡Æo.

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