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Ler partitura nÆo é uma habilidade essencial para fazer música ou ser um músico, além de ser uma tarefa complexa. Porém, é uma atividade valorosa, pois promove a autonomia musical do indivíduo, além de ser uma habilidade exigida em certos contextos de educa‡Æo musical e performance. Músicos exibem diferentes níveis desta habilidade, especialmente para ler à primeira vista. Saber ler o ritmo é uma das habilidades básicas para aprender a ler partitura. Nesta pesquisa com professoras da educa‡Æo básica, utilizou-se o método O Passo para o aprendizado da leitura rítmica. Os resultados demonstraram que ele foi eficaz para desenvolver a leitura rítmica, e que também motivou as participantes tanto para ler partitura como para ensinar seus alunos a fazê-lo. Este livro também apresenta revisäes sobre os temas da leitura musical (leitura rítmica e à primeira vista), o método O Passo e motiva‡Æo.

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É educador musical há 14 anos. É Mestre em Música (Linha de Educa‡Æo Musical e Cogni‡Æo) pela Universidade Federal do Paraná (UFPR) e Licenciado em Música pela mesma institui‡Æo (2013). É professor do Instituto d´O Passo (RJ). Possui trabalhos publicados e apresentados em eventos de abrangência nacional e internacional.

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