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As Tecnologias de Informa‡Æo e Comunica‡Æo possuem grande potencial para aplica‡Æo em ambientes educacionais. O uso dessas tecnologias pode viabilizar a transforma‡Æo de uma disciplina presencial numa disciplina a distância ou, simplesmente, servir como apoio às aulas presenciais pelos professores. O avan‡o tecnológico proporcionado pelas Tecnologias de Informa‡Æo e Comunica‡Æo surge como uma nova realidade ao método educacional, por exemplo, a possibilidade de usar ferramentas mais interativas no processo de ensino aprendizagem. Entre tantas ferramentas, os Objetos de Aprendizagem se caracterizam como elementos facilitadores desse processo. Estes sÆo recursos tecnológicos que permitem aos professores ampliar sua prática pedagógica, dando enfoques diferentes para o tema a ser abordado. O uso de Objetos de Aprendizagem utilizando um padrÆo, por sua vez, consiste em uma forma de permitir, entre outras características, o reuso, a interoperabilidade e a portabilidade de conteúdo entre diferentes Ambientes Virtuais de Aprendizagem.

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Thiago Reis da Silva é Doutor em Ciência da Computa‡Æo e desenvolve pesquisas sobre Jogos Digitais, Ensino de Programa‡Æo e Engenharia de Software. Rommel Wladimir é Doutor em Engenharia Elétrica e de Computa‡Æo e pesquisa sobre Redes de Computadores, Sistemas Distribuídos e Tecnologias Educacionais.

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