---

A transmissÆo de conhecimentos ligados a saúde/doen‡a vem sendo repassado no decorrer da história humana de gera‡Æo em gera‡Æo, com o objetivo de contribuir com a melhoria das condi‡äes de saúde e com a amplia‡Æo da perspectiva de vida das pessoas. Esse livro se insere na linha de pesquisa fundamentos e metodologias do ensino de Ciências. O objetivo da pesquisa é analisar como saúde/doen‡a é abordado no livro didático de ciências das séries iniciais do ensino fundamental adotados nas escolas do município de Jataí-GO, no ano de 2014. Foram definidos 10 critérios para análise, sendo eles: corre‡Æo científica, realidades econômicas e geográficas, adequa‡Æo a idade mínima, ambiente, aprofundamento, atividades propostas, formas de atividades propostas, hábitos alimentares, estilos de vida ativos e diminui‡Æo dos riscos à saúde. Constatou-se que a cole‡Æo analisada aborda saúde/doen‡a seguindo a concep‡Æo do modelo processual, que ajuda a compreender os diferentes métodos de preven‡Æo e controle das doen‡as. E imprescindível que o livro proponha situa‡äes geradoras de reflexäes que contribuam para a constru‡Æo de a‡äes individuais e coletivas, que promovam a qualidade de vida e de saúde.

---

Helielbia Alves Lucas licenciada em pedagogia pela Universidade Federal de Goiás em 2015, conclui o estágio no CEMEI Abelhinha e na escola Isabel Franco.Márcia Santos Anjo Reis doutora em Educa‡Æo pela Universidade Federal de Goias(UFG), mestre em Educa‡Æo pela Universidade Federal de Uberlândia (UFU), professora da UFG-Regional Jatai desde 1985.

---