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Este trabalho, que se insere na linha de pesquisa "Discurso, Artes, Mídia e sociedade", tem por objetivo estabelecer rela‡äes entre a palavra e a imagem nos trabalhos de Leonardo Da Vinci (1452 - 1519), procurando detectar como o pintor realizou o diálogo entre a arte e a ciência. Para tanto, foi realizado um estudo panorâmico sobre a manifesta‡Æo artística no período renascentista e a inser‡Æo do pintor nesse período. A seguir, dentro dos procedimentos analíticos da Análise de Discurso de linha francesa (Pêcheux), analisou-se a posi‡Æo-sujeito e as forma‡äes ideológicas por onde ele se movimenta por meio de mecanismos da paráfrase e da polissemia. Para se observar as rela‡äes entre palavra e imagem e estabelecer o diálogo entre arte e ciência, deteve-se na teoria Semiótica de Peirce, utilizando-se de conceitos e classifica‡Æo dos signos para analisar as imagens e os textos verbais de Da Vinci. Com essa pesquisa espera-se vislumbrar que Da Vinci realizou o seu projeto artístico totalmente embasado numa metodologia científica da pintura, ou melhor, pelos seus códices, ele estabeleceu uma teoria da pintura e a aplicou em suas telas.

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Adriana de Freitas Cardoso é Mestre em Linguagem e sociedade/Univás; graduada em Artes/UFRJ; Arte Educa‡Æo/EBA-S.P.; Pedagogia/Unip; Técnico em Design de Interiores/IBDI. Atualmente docente da Univás, e do Curso Técnico em Design de Interiores do CEMJKO. Linha de pesquisa: artes, educa‡Æo e cultura. Atua como produtora e gestora cultural.

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