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A disserta‡Æo de mestrado contida nesse livro é parte integrante de um grupo de pesquisa do LABASE/UFRJ de Games Inteligentes idealizado pela professora Carla Verônica. O primeiro passo foi a idealiza‡Æo com bases neuro pedagógicas da versÆo manipulável do jogo e posteriormente construída a versÆo virtual do game das Cartas Voadoras com a colabora‡Æo dos estagiários do ensino médio do Colégio Pedro II. Essa parceira rendeu o premio de segundo lugar na área de informática da Feira de Inicia‡Æo Científica do CEFET/RJ em 2014. O game das Cartas Voadoras fomenta em seus jogadores a deflagra‡Æo dos processos cerebrais geradores de esquemas mentais inovadores. O crivo metacognitivo acrescido do algoritmo computacional mapeia a forma como esses processos cerebrais se apresentam apontando possíveis indivíduos inovadores. O crivo metacognitivo é baseado em teorias das linguagens código e das regras generativas cerebrais. O objetivo mais relevante dessa ferramenta educacional é a possibilidade de estabelecer uma media‡Æo personalizada fruto do resultado da análise da assinatura cognitiva de cada jogador.

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Graduada em Fisioterapia, pós-graduada em Neurofisiologia do Sistema Motor Mestre em Informática Sociedade e Educa‡Æo pelo PPGI/UFRJ e doutoranda em Sistemas Complexos pelo PPGI/UFRJ. Idealizadora dos projetos: Recupera‡Æo da Memória Através do Exercício e Estimula‡Æo Essencial Cognitiva. Lecionou Neuropediatria, Saúde Coletiva e Games Inteligentes.

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