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Dinamizar as aulas e conseguir apresentar os conteúdos de modo criativo e lúdico é uma necessidade constante na rotina de educadores. Tal desafio exige, na maioria das vezes, o uso de recursos tecnológicos e de ferramentas inovadoras. Porém, um problema recorrente em rela‡Æo à utiliza‡Æo de tecnologias da informa‡Æo para pesquisas no ambiente escolar é a enorme gama de conteúdos de origem duvidosa e/ou sem comprova‡Æo científica, publicados de forma indiscriminada na rede. Desse modo, as táticas de pesquisas orientadas na web, assumem um relevante grau de importância no processo ensino-aprendizagem. Nesse contexto, a WebQuest surge como uma ferramenta de direcionamento, a ser proposta pelo professor e utilizada pelos alunos como suporte à pesquisa, incentivando a criatividade do educador e o trabalho colaborativo entre os discentes, oportunizando assim, essa intera‡Æo entre os sujeitos envolvidos conforme diversas teorias da aprendizagem. Dessa maneira o projeto WQC - WebQuest Collaborative é um editor de WebQuest on-line que permite a cria‡Æo e a edi‡Æo de WebQuests.

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Edjeane Alves Nunes, Bacharela em Sistemas de Informa‡Æo pela UFRPE - UAST e com Licenciatura em Ciências - Habilita‡Æo em Matemática pela FAFOPAI. Atuando no campo da Informática na Educa‡Æo. Secretária de Finan‡as no Município de Iguaracy - PE (2013-2016).

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