---

A Relevância da biblioteca escolar na satisfa‡Æo da leitura dos alunos das 4¦ séries na escola Moderna Júnior em Macapá, Amapá - Brasil. A problemática apresentada é, qual a contribui‡Æo da biblioteca escolar na satisfa‡Æo da leitura dos alunos das 4¦ séries? Partindo dessa problemática, estabeleceu-se a hipótese, que a biblioteca escolar contribui satisfatoriamente na leitura dos alunos das 4¦ séries. Com a finalidade de reafirmar ou negar, adotou-se uma metodologia científica referendada no enfoque quali-quantitativa, modelo misto, do tipo descritivo. Seu procedimento técnico é de levantamento, de desenho nÆo-experimental, de caráter transversal. Se utilizaram técnicas padronizadas de coleta de dados para as informa‡äes ao trabalho de investiga‡Æo, usou-se como instrumento um questionário com perguntas abertas, fechadas com duas ou mais alternativas de escolhas, desenvolvido com uma popula‡Æo de 108 que é o universo, a metodologia possibilita o acesso às informa‡äes científicas e empíricas relacionadas à questÆo da relevância da biblioteca escolar, baseado nos dados da pesquisa, essa contribui‡Æo apresenta incentivo para os alunos valorizarem mais a fun‡Æo da Biblioteca Escolar.

---

Lucyvânia D´arc Duarte Ribeiro, 49 anos, casada com Raimundo Gomes da Costa Júnior, mÆe da Lycia e Neto, funcionária pública federal há 30 anos, Professora, Pedagoga, Especialista em Coordena‡Æo Pedagógica e Mestra em Ciência da Educa‡Æo, tem artigos publicados sobre Biblioteca Escola e Bullying na escola,apaixonada pela educa‡Æo infantil.

---