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Esta obra da Profa. Maria Francisca Oliveira Santos, da Universidade Federal de Alagoas, é oportuna, vem em boa hora e preenche uma inexplicável lacuna nos estudos sobre a intera‡Æo professor/aluno no contexto universitário. Em rela‡Æo a esse fato, a obra apresenta três pontos importantes: primeiro, oferece um conjunto de teorias adequadas à compreensÆo das rela‡äes de poder que se instauram nos processos de intera‡Æo verbal; segundo, desenvolve uma análise minuciosa que revela um uso muito sutil e disfar‡ado do poder por parte do professor; terceiro, sugere uma discussÆo mais ampla em rela‡Æo à mudan‡a de atitude no caso da pedagogia universitária. A autora investiga com precisÆo analítica as marcas linguísticas e a‡äes discursivas que denunciam o uso desse poder de uma forma que nÆo ajuda a construir o conhecimento negociadamente. Chega a surpreender a constata‡Æo de que nÆo é principalmente pela imposi‡Æo de ideias que o professor exerce sua autoridade, mas pela escolha de estratégias discursivas. Por tudo isso e pela enorme atualidade do tema, a obra se recomenda como adequada para educadores, linguistas, comunicadores, psicólogos e sociólogos.(Luiz Antônio Marcuschi - UFPE)

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Maria Francisca Oliveira Santos possui Doutorado em Letras pela Universidade Federal de Pernambuco (1998) e Pós-Doutorado em Letras pela Universidade Federal da Bahia (2009). Atualmente, é professora titular da Universidade Estadual de Alagoas (UNEAL) e do Programa de Pós-Gradua‡Æo em Letras e Linguística da Universidade Federal de Alagoas (UFAL).

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