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Neuerscheinungen 2017

Stand: 2020-02-01
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Karin Reber

Prävention von Lese- und Rechtschreibstörungen im Unterricht


Systematischer Schriftspracherwerb von Anfang an
2., überarb. Aufl. 2017. 224 S. 64 Abb. 27 Tab. 230 mm
Verlag/Jahr: REINHARDT, MÜNCHEN 2017
ISBN: 3-497-02674-3 (3497026743)
Neue ISBN: 978-3-497-02674-6 (9783497026746)

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Das Buch zeigt für Klasse 1, wie optimierter Unterricht im Schriftspracherwerb aussehen kann und wie Lese- und Schreibtechnik sowie kommunikatives Lesen und Schreiben von Anfang an gefördert werden können. Für die Klassen 2 bis 4 liegt der Schwerpunkt auf dem Lernbereich Rechtschreibung. Das wissenschaftlich fundierte, praxiserprobte Unterrichtskonzept zum Schriftspracherwerb folgt dem Leitgedanken "Prävention statt Intervention": Auch schwache Schüler können damit erfolgreich lesen und schreiben lernen! Für die 2. Auflage wurde das Buch auf den aktuellen Stand gebracht.
Dr. Karin Reber, Studienrätin im Förderschuldienst (Sprachheilpädagogik, Informatik) und akademische Sprachtherapeutin (Sprachheilpädagogin M.A.). Dr. Karin Reber ist u.a. Fachbeirätin der Online-Übungssammlung "logopaletti".