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Informationen zum Titel:

Warum tut sich ein Kind beim Rechnen schwer? Die Gründe dafür sind vielfältig.

In diesem Band finden Lehrer/-innen die notwendigen Materialien, um Rechenproblemen auf den Grund zu gehen. Außerdem:

Konkrete Hinweise zum Erstellen einer Diagnose
Materialien zur Förderung von verstehendem Rechnenlernen
Vorlagen, Aufgaben und Tipps zur Überwindung der festgestellten Rechenprobleme
Alle Materialien sind für den Regel- und Förderunterricht geeignet.

Informationen zur Reihe:

Informativ, engagiert, aktuell

Die Lehrerbücherei Grundschule
liefert in kompakter Form fundierte Anregungen und bewährte Praxishilfen zu aktuellen Themen.

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