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Ethik will Möglichkeiten gelingenden Lebens aufzeigen. Dieses tut sie mittels guter, also überzeugungsfähiger Argumente: Sie ist Teil der Philosophie. Die Leser/innen vorliegenden Buches üben sich in die Philosophie ein, weil sie ihrem (gelingenden) Leben in ´Selbstorientierung und Selbstprüfung´ ein tragfähiges, letztlich also ein menschliches Fundament geben wollen. Hierzu machen sie sich - auch im bildungspolitischen Konfliktfeld des schulischen Religions- und Ethikunterrichts - vertraut mit den zentralen Themen der abendländischen Philosophie.

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Christoph Thoma, Studium der Philosophie, Theologie, Religionspädagogik und Kommunikationspsychologie. Unterrichtstätigkeit in Kath. Religion und Ethik und in der Ethiklehrer/innen-Ausbildung.

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