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Angesichts des rasanten technischen Fortschritts reichen Ausbildung oder Studium für ein ganzes Berufsleben nicht mehr aus. Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer müssen sich kontinuierlich weiterbilden. Betriebliches Lernen wird dabei flexibel, individuell, zeit- und arbeitsnah nach Bedarf erfolgen - eben agil. Dieses Buch stellt zukunftsfähige Lernformate und eine Definition der neuen Rollen von Personalentwicklern, Führungskräften und Mitarbeitern vor. Es zeigt, wie die Zukunft der Personalentwicklung aussehen kann und welche Kompetenzen die Mitarbeiter benötigen. Sie erfahren, wie diese gefördert werden und wie eine Kultur des Lernens entsteht, mit der Unternehmen die Herausforderungen der Zukunft erfolgreich meistern.

Inhalte:

Die VUCA-Welt: Welche Faktoren die Personalentwicklung beeinflussen
Das neue Verständnis von Personalentwicklung: Angebots- versus Nachfrageorientierung
Das neue Lernen: Learning on demand statt Lernen auf Vorrat
Agile Lernformate: von Hackathons bis TED Talks
Die Rolle der Führungskraft als Lerncoach

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Auch die Personalentwicklung muss sich neu erfindenIm Handbuch "Agiles lernen" stellt das Autorentrio um Nele Graf alle wichtigen aktuellen Tendenzen und Entwicklungen moderner Personalentwicklung vor. Schwerpunkt ist der Bereich des Corporate Learning und damit die Entwicklung weg vom Präsenzseminar hin zum Workplace-Learning. Es kommen viele neue Methoden und Formate zur Sprache (von 70-20-10 bis Work out loud). Und die Autoren zeigen, dass es sich dabei nicht um einen bloßen Methodenwechsel handelt, sondern dass die Arbeit der Personalentwicklung völlig neu definiert werden muss. Lesenswert für alle PersonalentwicklerInnen und HR Professionals. managementbuch.de

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Graf, Nele
Prof. Dr. Nele Graf ist Geschäftsführerin der Mentus GmbH. Sie lehrt und forscht als Professorin für Personal und Organisation an der Hochschule für angewandtes Management in Erding und Berlin.

Gramß, Denise
Diplom-Psychologin Denise Gramß ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule für angewandtes Management im CompetenceCenter for Innovation & Quality in Leadership & Learning (CILL) in Berlin. Ihre Forschungsschwerpunkte vorher u.a. an den Universitäten München und TU Braunschweig liegen bei den menschlichen Faktoren beim Erlernen und Nutzen von Mensch-Maschine-Systemen sowie auf den Lernkompetenzen und deren Einfluss auf das Lernen in Studium und Beruf.

Edelkraut, Frank
Dr. Frank Edelkraut ist Geschäftsführer der Mentus GmbH, zudem ist er im Projekt- und Transformationsmanagement sowie als Interimsmanager in HR-Leitungsfunktionen tätig. Der Führungskräfteentwickler ist darüber hinaus Experte für die Nutzung digitaler Medien und sozialer Lernformate. Er pu

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bliziert regelmäßig online und hat bereits mehrere Bücher zu Personal- und Managementthemen geschrieben.

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