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Norbert Geiss, 1940, hat als Lehrer, als Dozent für Datenverarbeitung/Informatik sowie als Abteilungsleiter an einer großen kaufmännischen Schule die Entwicklung des elektronischen Computers unmittelbar miterlebt und sich aktiv mit didaktischen und organisatorischen Fragen des Computereinsatzes befasst. Die Anpassung von Bildungsplänen im Bereich der Informations- und Telekommunikationstechnik gehörte dabei zu seinen Aufgaben.

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