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Das Buch will LehrerInnen, KursleiterInnen und Ehrenamtlichen, die mit Flüchtlingskindern arbeiten, helfen, den Alltag in der Gruppe angenehmer und erfolgreicher zu gestalten. Ziel ist es, Verständnis für das Fremde zu wecken, das Gemeinschaftsgefühl zu fördern und auf spielerische Art den Erwerb der deutschen Sprache zu erleichtern. In Wahrnehmungs- und Bewegungsspielen wird auch der Körper mit einbezogen.
In vier Kapiteln finden Sie Übungen und Spiele für Kinder und Jugendliche ohne Deutschkenntnisse wie auch für solche mit geringer bis guter Sprachkompetenz: Spiele zum Kennenlernen, Wahrnehmungsspiele, Kooperationsspiele, Sprachspiele.

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