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Fragen nach einer pädagogischen Grundlegung und speziell nach dem Sinn des Sports bilden die zentralen Arbeitsschwerpunkte von Dietrich Kurz, einem der renommiertesten deutschen Sportpädagogen. Dieses Buch enthält ausgewählte Beiträge seiner akademischen Lebensleistung. Sinnfindung, Kinder- und Jugendsport, Schulsport und Wissenschaftspolitik stehen dabei als prägnante Begriffe für die vier übergreifenden Kapitel, die das inhaltliche Gerüst für diesen Band bilden.
Dietrich Kurz war von 1979 bis zu seiner Emeritierung 2009 Professor für Sportwissenschaft an der Universität Bielefeld und leitete den Arbeitsbereich "Sportunterricht und Erziehung" in der Abteilung Sportwissenschaft der Fakultät für Psychologie und Sportwissenschaft. Dietrich Kurz war von 1985 bis 1989 Präsident der Deutschen Vereinigung für Sportwissenschaft (dvs).

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Vorwort

I. Wie können Menschen im Sport Sinn finden?
Vom Sinn des Sports
Körper und Sinn
Sinn, Folgen und Zwecke

II. Wie kann Sport Kinder und Jugendliche fördern?
Jugend und Sport
Sportengagements Jugendlicher in Westdeutschland
Leichtathletik - ein Kinderspiel?
Der siebte Sinn
III. Wie sollte Sport in der Schule gestaltet werden?
Von der Vielfalt sportlichen Sinns zu den pädagogischen Perspektiven im Schulsport
Die pädagogische Grundlegung des Schulsports in Nordrhein-Westfalen
Der Auftrag des Schulsports
Bildungsstandards für das Fach Sport

IV. Wie ist Sport wissenschaftlich zu bearbeiten?
Wohin treibt die Sportwissenschaft?
Sportpädagogik - Eine Disziplin auf der Suche nach ihrem Profil
Sportpädagogisches Wissen: Was macht den Unterschied?
Einheit und Vielfalt der Sportwissenschaft
Bibliografie
Biografie
Nachwort

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Detlef Kuhlmann (Leibniz Universität Hannover) und Eckart Balz (Bergische Universität Wuppertal) als ehemalige Mitarbeiter von Dietrich Kurz in Bielefeld haben den Band redaktionell erstellt.

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