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A a‡Æo preventiva no ambiente escolar, ainda representa uma área de atua‡Æo pouco explorada, pois é nessa fase que ocorre uma alta velocidade no crescimento gerando inúmeros vícios de postura, prejudicando o desenvolvimento físico do aluno. Identificar desvios posturais em indivíduos em desenvolvimento, como os adolescentes, é de suma importância, porém deve-se reconhecer que existe uma mobilidade e flexibilidade muito maior nos adolescentes que nos adultos. E isso dificulta a aceita‡Æo do alinhamento padrÆo de um adulto. As escolas exigem um comportamento que descartam a inseparabilidade existente entre a motricidade e a inteligência, já que é pelo movimento que o pensamento se estrutura, porém nÆo há conscientiza‡Æo da escola, da sociedade e da família na importância dos movimentos e na experiência corporal da crian‡a e adolescente na aprendizagem escolar. Uma postura corporal desconfortável pode ser responsável pela diminui‡Æo do interesse do estudante pelas atividades propostas em sala de aula. Na idade escolar a má postura é um dos principais intervenientes no rendimento escolar.

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Fisioterapeuta Graduado UFPE, Especialista em Fisioterapia Pneumofuncional, Mestre em Saúde e Ambiente - UFMA, Docente Faculdade Santa Terezinha - CEST , Doutorando em Biotecnologia -RENORBIO-UFMA.

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