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A escola é um local de aprendizado, de forma‡Æo do conhecimento, neste espa‡o, as rela‡äes sociais sÆo desenvolvidas. No entanto, passou a ocorrer a prática da violência, que como fato social, tem proporcionado grandes preocupa‡äes. Contudo, nÆo é um fenômeno social novo, pois, o mesmo tem estado presente no cotidiano escolar, tomado formas e dimensäes que se faz necessário uma media‡Æo na qual seja estimulada a conscientiza‡Æo nÆo apenas dos alunos, como também dos seus familiares. Assim, o presente livro tem como objetivo identificar as formas (tipos) de violência, suas causas e consequências, cuja hipótese é que esta temática é um desdobramento das várias expressäes da questÆo social; compreender os fundamentos conceituais sobre violência, os aspectos e fatores histórico-culturais e socioeconômicos que contribuem para essa prática; identificar estratégias de enfrentamento e preven‡Æo desse fenômeno social na escola; viabilizar um estudo crítico reflexivo sobre a temática em questÆo, a fim de se compreender o essencial papel da educa‡Æo no enfrentamento dessa problemática, sendo voltado a todos que desejam entender esse fato social, e suas formas de enfrentamento.

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Graduadas em Servi‡o Social pela Universidade Federal da Paraíba (2017), com o Estágio Curricular obrigatório desenvolvido na Educa‡Æo. Atuam principalmente nos seguintes temas: Educa‡Æo, Programa Bolsa Família e suas condicionalidades, Servi‡o Social, InclusÆo Escolar, Bullying, Violência na Escola.

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