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Este livro é resultado de uma disserta‡Æo de mestrado cuja pesquisa atuou junto ao pensamento e a escrita, propondo discussäes sobre a docência e seus elementos de forma‡Æo continuada na vida. Nos atravessamentos entre o olhar, o pensar e o escrever se compunham as paisagens de um lugar: a Pra‡a Coronel Pedro Osório na cidade de Pelotas/RS, escolhida pela contingência dos bons encontros. Cenário e personagens caracterizados como passantes - os trabalhadores, as prostitutas, as manhÆs, as tardes, engendraram novas narrativas. Cambiando verbos e leituras buscou-se problematizar a ideia de forma‡Æo de si na qual repercutem também questäes para o campo da forma‡Æo docente em arte. Deixar-se afetar por encontros e pela inven‡Æo de novos modos de existir na cidade refor‡ou o desejo de superar um olhar já habituado às normalidades do dia a dia, para entÆo perceber que outras possibilidades poderiam existir.

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Licenciada em Artes Visuais pela UFPel. Especialista em Educa‡Æo IFSUL. Mestre em Educa‡Æo e Tecnologia IFSUL. Professora e trabalhadora no Centro de Aten‡Æo Psicossocial (CAPS). Dedica-se a pesquisas que relacionem Arte e Saúde Mental nos seus fundamentos históricos, filosóficos e metodológicos.

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