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O objetivo desta pesquisa é investigar o papel e a importância que os tutores exerciam na educa‡Æo e na inser‡Æo social de seus tutelados no termo de Mariana, regiÆo pertencente à comarca de Vila Rica (Capitania das Minas Gerais), no final do século XVIII e início do XIX. A proposta é analisar se a educa‡Æo direcionada aos órfÆos era uma estratégia educativa, uma vontade ou influência do tutor, ou estava apenas relacionada às condi‡äes socioeconômicas e de nascimento dos órfÆos?

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Leandro Silva de Paula possui DOUTORADO EM EDUCA€ÇO pela Universidade Federal de Minas Gerais (2016), MESTRADO EM EDUCA€ÇO pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2011), gradua‡Æo em HISTàRIA pela Universidade Federal de Ouro Preto (2007)e licenciatura plena em PEDAGOGIA pela Universidade de Uberaba (2014).

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