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O livro em questÆo, fruto da incansável busca de sua escritora, a fiel e respeitável pesquisadora, e porque nÆo dizer professora (Pois é no vivo e complexo ambiente da sala de aula que toda e qualquer mudan‡a no quesito ensino e aprendizagem, de fato, ocorre!) trata de um assunto de relevância para o aprendizado do "Inglês", utilizando-se das modernas ferramentas que, por estarem à disposi‡Æo de todos, podem, e devem, ser amplamente usadas. A língua mais falada, mais consultada, mais utilizada nas transa‡äes comerciais, na escritura de livros e compêndios, no cinema, na televisÆo, foi, neste trabalho, a base de toda uma séria pesquisa que, agora, na condi‡Æo de livro, se päe aos olhos de todos como um guia, um farol, a orientar os futuros pesquisadores, professores, estudantes. Tor‡amos, todos nós, para que este livro, após alcan‡ar um número cada vez maior de pessoas, atinja o seu real objetivo, que é esclarecer, iluminar, organizar, desenvolver o pensamento lógico no aprendizado dessa tÆo amplamente e difundida língua, e de todas as tecnologias possíveis ao seu rápido, e efetivo, aprendizado.

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Carla Freire, professora de Inglês, Mestre em Educa‡Æo e Doutoranda em Educa‡Æo pela UNR - Universidade Nacional de Rosário - Argentina, pesquisadora incansável de métodos de ensino de inglês mais modernos, encontrou na escritura deste, sua forma de expressÆo daquilo que viria a se tornar apenas um trabalho acadêmico, mas que tornou-se um livro.

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