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Esse livro reúne alguns trabalhos escritos acerca de atividades produzidas em oficinas de leitura e produ‡Æo textual vivenciadas pelos estudantes do ensino médio profissionalizante da escola pública, confeccionadas nas aulas de Língua Portuguesa e de Reda‡Æo, com o intuito de estimular a forma‡Æo do aluno como um leitor crítico, fazendo-o perceber que a língua é um instrumento de intera‡Æo social capaz de construir e transformar a sua realidade nos diversos contextos sociais e culturais em que vive. As oficinas de linguagem foram planejadas com base no levantamento de inúmeras dificuldades na leitura e na escrita do alunado envolvido no processo de ensino-aprendizagem. Através da abordagem de alguns tipos de gêneros textuais os discentes produziram uma série de trabalhos a partir de pesquisas, debates, roda de conversas, consultas, constru‡Æo de discursos, suportes digitais e recursos tecnológicos; sempre tendo como base a leitura e a reflexÆo para a produ‡Æo de textos multimodais em um ambiente virtual.

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Granja Costa Castro Lima, Joselene
Nascida em Campo Formoso-BA; Graduada em Letras Vernáculas-UCSAL; Pós-graduada em GestÆo da Aprendizagem Escolar, em Psicopedagogia Clínica e Magistério Superior; Mestranda em Ciências da Educa‡Æo; Professora de Língua Portuguesa e Reda‡Æo - concursada pela Secretaria de Educa‡Æo da Bahia; Instrutora de cursos na PETROBRµS, SESI, SENAI e PRONATEC.

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