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Este estudo procura investigar possíveis associa‡äes entre as experiências de flow e os fenómenos de mentoria e lideran‡a. Procura-se identificar as características e benefícios de experiências de flow e de rela‡äes de mentoria e lideran‡a, percebidos pelos colaboradores de quatro empresas de Inje‡Æo de Plásticos da Marinha Grande. Identificam-se as fun‡äes de mentoria, os estilos de lideran‡a transacional, transformacional e servidora e os componentes de flow entre estes colaboradores. Para a medi‡Æo dos estilos de lideran‡a foram utilizados os instrumentos desenvolvidos por Avolio e Bass (2004) e Dennis (2004). Para as fun‡äes das rela‡äes de mentoria, definidas por Ragins e Kram (2007), o instrumento desenvolvido por Noe (1988). Para os componentes observados em experiências de flow, o instrumento desenvolvido por Jackson e Ecklund (2002). Apoiado nos instrumentos referidos foi aplicado um questionário na recolha dos dados para este estudo. Foram encontradas influências moderadas e fortes entre os estilos de lideran‡a, as fun‡äes de mentoria e os componentes de uma experiência de flow. Palavras-chave: flow, mentoria, lideran‡a, inje‡Æo de plásticos, Marinha Grande.

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Professora Universitária, Formadora, Executive coach, doutoranda em Políticas de Desenvolvimento de R.H., Especialista em GestÆo e Administra‡Æo, Mestre em GestÆo de Recursos Humanos e percurso na mesma área em fun‡äes técnicas e de GestÆo, pós-graduada em Administra‡Æo e Políticas Públicas e Licenciada em Ciência Política e Rela‡äes Internacionais

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