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Bis zum heutigen Tage diskutieren WissenschaftlerInnen, welche Prozesse bei der Selektion von Aufmerksamkeit eine Rolle spielen. Die vorliegende Arbeit untersucht in diesem Rahmen das Phänomen des Contingent Capture. In einem computerisierten spatial cuing Experiment wurde neben den gut erforschten Variablen der Farb- und Positionsvalidität zusätzlich noch der Einfluss verschiedener Formmerkmale erhoben. Obwohl die Form relevante Hinweise zur Lösung der Aufgaben bot, wurde selbiges nicht direkt instruiert, um somit eventuelle beiläufige Lernprozesse erfassen zu können. Die Ergebnisse konnten einen signifikanten Haupteffekt für Position sowie eine Interaktion bezüglich Position und Farbe zeigen, jedoch keine signifikanten Effekte der Variable Form. Das Experiment dient als Vorläuferstudie eines umfassenden Projekts der Universität Wien; die resultierenden Implikationen werden besprochen.

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Tusche, Benedikt
Master of Science Psychologie, Universität Wien

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