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Lo studio della coscienza e della consapevolezza rivestono all´interno delle problematiche neuropsicologiche un capitolo ancora poco esplorato. Necessariamente collegati a questo argomento risultano essere il Sé, ovvero, la percezione che ognuno di noi ha di sé stesso e l´identità che inizia il suo sviluppo con la nascita, durante l´adolescenza vede un momento particolarmente importante per la sua stabilizzazione e termina nell´età adulta. Proprio a proposito di tale periodo del ciclo di vita è stato scoperto che in seguito a talune patologie o degenerazioni l´identità può subire alcune anomalie, portando ad uno sconvolgimento nella percezione di sé stessi e degli altri. Il Sé in psicologia è studiato e trattato in chiave psicoanalitica e nella psicologia dello sviluppo da due punti di vista differenti: uno innatista che sostiene che il Sé sia presente sin dalla nascita e uno, empirista, che invece, ipotizza che si tratti di una costruzione sociale (Bombi & Pinto, 2000). Alcune patologie neurologiche possono portare ad un´alterazione del Sé, conseguente generalmente ad una perdita dell´Identità, costruita faticosamente nel corso dello sviluppo.

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Luca Cento, Psicologo Psicoterapeuta, Terapeuta EMDR.Ha conseguito la Laurea in Psicologia con lode presso l´Università degli Studi di Messina. Ha conseguito la Specializzazione in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale presso la SPC di Roma (sede di RC).Lavora presso le Associazioni "Ecopoiesis" e "Equilibri Pedagogici" di Reggio Calabria.

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