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Este livro está dividido em quatro artigos e aborda os dilemas e reflexäes que os odontopediatras enfrentam no seu dia a dia quando praticam o manejo do comportamento infantil, seja utilizando técnicas farmacológicas ou comportamentais, aversivas ou nÆo. Trata-se de um olhar para o profissional, que também, como o paciente, é impactado por cada atendimento e estes, geram reflexos psicológicos e somáticos mesmo nos profissionais mais experientes.

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Müller Nagano, Helen Cristhiane
Graduada em Odontologia pela Universidade Federal do Paraná (2002), mestre em Saúde Pública, pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004) e doutora em Odontologia - área de concentra‡Æo: Odontopediatria, pela Universidade Federal de Santa Catarina (2010). Tem experiência nas áreas de clínica odontológica e ensino.

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