 Neuerscheinungen 2018Stand: 2020-02-01 |
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Stephan Sigg
Gottesvorstellungen im Religionsunterricht 5-10, m. CD-ROM
Gott in der Bibel, in Liedern, Film und Internet entdecken - eigene Vorstellungen reflektieren (5. bis 10. Klasse)
3. Aufl. 2018. 80 S. m. Abb. 297 mm
Verlag/Jahr: AUER VERLAG IN DER AAP LEHRERFACHVERLAGE GMBH 2018
ISBN: 3-403-07662-8 (3403076628)
Neue ISBN: 978-3-403-07662-9 (9783403076629)
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Komplette Stundenentwürfe mit schülernahen, abwechslungsreichen Kopiervorlagen zur Erarbeitung und Reflexion biblischer Gottesbilder, von Darstellungen in den Medien sowie eigener Gottesvorstellungen.
Die punktuell oder als Unterrichtssequenz flexibel einsetzbaren Materialien sind für die gesamte Sekundarstufe I geeignet und berücksichtigen den jeweiligen Entwicklungsstand der Schüler.
Wie stellt man sich Gott vor?
Du sollst dir kein Bildnis machen - so heißt es in der Bibel. Aber was bedeutet das eigentlich genau? Es ist doch die Bibel selbst, die so viele Vorstellungen und Bilder von Gott vermittelt! Mit Hilfe dieses Bandes können Ihre Schüler und Sie dieser Frage im Religionsunterricht gemeinsam auf den Grund gehen.
Gottesdarstellungen entdecken
Die Arbeitsmaterialien Religion nehmen Sie und Ihre Schüler mit auf eine Entdeckungsreise rund um die unterschiedlichen Vorstellungen und Darstellungen von Gott. Die Schüler beschäftigen sich mit Gottesdarstellungen in der Bibel und in den Medien sowie nicht zuletzt mit den eigenen Vorstellungen zum Thema.
Fertige Stunden Religion
Sie erhalten fertige Unterrichtsstunden für das Fach Religion zu drei unterschiedlichen Themenblöcken. Dabei ist jede der fertigen Stunden Religion mit einem spannenden Stundeneinstieg, didaktischen Tipps sowie diversen Differenzierungsmöglichkeiten versehen. Die beiliegenden Lösungen werden mit verschiedenen Erwartungshorizonten für Klasse 5-7 und für Klasse 8-10 angeboten.
Die Themen:
- Gottesdarstellungen der Bibel
- Gottesdarstellungen der Medien
- Gott und du
Der Band enthält:
- CD-ROM mit umfangreichem Bildmaterial
- über 40 Arbeitsblätter als Kopiervorlage
- didaktisch-methodische Hinweise zum Einsatz der Materialien
- differenzierte Erwartungshorizonte
Stephan Sigg, gebroen 1983, aufgewachsen in Rheineck (Ostschweiz), studierte Theologie in Chur und lebt heute in St. Gallen und ist als Journalist und Autor sowie in der Aus- und Weiterbildung von ReligionslehrerInnen tätig. Inzwischen hat er mehrere Bücher veröffentlicht.