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É notável o crescimento de programas de complemento curricular, de projetos sociais e de companhias de Dan‡a no Município do Rio de Janeiro nos últimos anos, oferecendo oficinas de Dan‡a sem custos para as comunidades socialmente desfavorecidas. Esta investiga‡Æo apresenta a percep‡Æo de jovens estudantes de um Programa de ExtensÆo Educacional da Secretaria Municipal de Educa‡Æo do Rio de Janeiro sobre os benefícios da prática da Dan‡a na vida pessoal e social. Esse cenário se evidencia na cidade do Rio de Janeiro e em sua periferia por meio da implanta‡Æo de políticas de inclusÆo social e pelos efeitos positivos de programas e projetos na vida desses jovens, oferecendo novas formas de conhecimento em Arte e possibilidades de ascensÆo social, abrindo portas de ingresso a vários níveis de escolaridade, incluindo o nível superior.

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