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A educa‡Æo deve ser compreendida e empreendida através da interdisciplinaridade, como é proposta deste trabalho acadêmico: Interdisciplinaridade dos contos de fadas para as teorias de lideran‡a, pela quais professores e alunos sÆo agentes ativos, comprometidos, responsáveis e capacitados para o planejamento de suas a‡äes, tomando para si responsabilidades, buscando ter atitudes diante dos fatos e exercendo uma intera‡Æo com o cenário em que vive cooperando para a realiza‡Æo de um fim, desta forma, para as mudan‡as de melhores condi‡äes no processo do ensino e aprendizagem. Por conseguinte, é de suma responsabilidade dos docentes fazer com que o discente se torne o agente imprescindível de seu aprendizado, certo de que irá realizar, para que e como, ou seja, levar o aluno a alcan‡ar a posse do conhecimento ao planejar, a trabalhar com hipóteses e a encontrar solu‡äes.

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Ribeiro Carvalho Ramos, Flávio
Mestre em Ciências da Educa‡Æo, MBA em Docência e Metodologia do Ensino Superior, Especializado em Forma‡Æo em Educa‡Æo a Distância, Especializado em Auditoria e Controladoria e Graduado em Administra‡Æo.

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