---

A interlocu‡Æo Saúde do Trabalho e Neurociência pressupäe o comprometimento cognitivo como objeto conformado junto ao nexo causal e ao dano, para consequente manejo do processamento emocional tipificado pela exaustÆo, despersonaliza‡Æo e baixa realiza‡Æo profissional. O reconhecimento do problema, no âmbito da Neuropsicológica, norteia o enfrentamento do comprometimento. Reconhecendo a capacidade cerebral de se reorganizar quando exposto a estímulos funcionais, a reabilita‡Æo Neuropsicológica promove recupera‡Æo funcional das fun‡äes cognitivas comprometidas na Síndrome de Burnout: pensamento, aten‡Æo, memória, linguagem, fun‡äes executivas, motricidade, sensopercep‡Æo. Neste estudo propusemos que a interlocu‡Æo da Neuropsicologia com a Psicologia do Trabalho, no manejo clínico do processamento emocional de sujeitos acometidos por Síndrome Burnout, emerge da confluência dos modelos de avalia‡Æo de processos cognitivos, do modelo de três segmentos correlatos às fases de estresse de Selvye (1946), ao Cérebro Trino de McLean (1949), as variáveis do Maslach Burnout Inventory (1986) e as respostas fisiológicas adaptativas á agentes estressores (Darwin, 1872).

---

Simäes De Coster, Aline Maria
Aline M. S. De Coster: Psicologia (UFRJ, 2016). Especialista em Neurociências aplicadas a Aprendizagem (UFRJ, 2016). Mestre em Saúde Mental (Universidade de Leon, 2016). Desenvolvendo estudo e pesquisa na área de Psicologia Analítica Junguiana, Psicologia Forense e Neuropsicologia.

---