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A GestÆo do Conhecimento (GC) nas organiza‡äes se configura como um processo dinâmico, contínuo e estratégico de aprendizado, no qual o conhecimento é criado, compartilhado e armazenado de forma a ampliar a eficiência nos processos e procedimentos de trabalho e evitar o retrabalho e a repeti‡Æo de erros. O presente trabalho, que foi desenvolvido através de pesquisa bibliográfica e documental, caracterizada como qualitativa, tem como objetivo central analisar como é abordada e estruturada a temática da GC no âmbito do Núcleo Central de GestÆo Estratégica de Projetos e do Desempenho Institucional (GERAES), órgÆo responsável pelo planejamento e monitoramento dos projetos e processos estratégicos do Estado de Minas Gerais, a partir da análise das práticas e ferramentas de GC utilizadas nos processos internos e de possíveis impactos do Plano Estadual de GestÆo do Conhecimento nos processos de cria‡Æo, compartilhamento e armazenamento do conhecimento organizacional e de informa‡äes estratégicas.

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César, Paulo Sérgio Mendes
Os autores sÆo servidores públicos integrantes da carreira de Especialista em Políticas Públicas e GestÆo Governamental em Minas Gerais e dedicam-se a buscar solu‡äes para a melhoria das condi‡äes de vida da popula‡Æo do estado.

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