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A área de interesse desenvolvida no trabalho apresentado insere-se no contexto institucional de cuidados de saúde, na Unidade de Internamento Pediátrico do Hospital Garcia de Orta (HGO) e na sua rela‡Æo com o projeto "Brincar aos Músicos" através das suas interven‡äes musicais nos diferentes contextos referentes à rela‡Æo saúde e bem-estar. Este projeto atua na dimensÆo do servi‡o de internamento pediátrico junto das crian‡as hospitalizadas, das suas famílias e de todos os profissionais de saúde intervenientes no servi‡o. O presente estudo pretende um maior entendimento do uso da Música como recurso psicossocial na promo‡Æo da qualidade de vida e bem-estar no servi‡o de internamento pediátrico do HGO, usando as bases da Educa‡Æo Especial como forma de pensar e chegar mais longe na melhoria do bem-estar e da atividade entre todos os que estÆo inerentes a estes espa‡os. Numa perspetiva analítica dos dados recolhidos, compreendemos que o projeto "Brincar aos Músicos" apresenta-se como uma dinâmica que favorece e promove a possibilidade da crian‡a/adolescente (re)criar de modo positivo o seu universo subjetivo, contextualizando toda a sua experiência de adoecimento e hospitaliza‡Æo.

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Licenciou-se em Ed. Musical na ESE Jean Piaget. Obteve, na mesma institui‡Æo, o grau de Mestre em Ed. Especial no domínio Cognitivo e Motor. Possui o curso superlativo de Clarinete pela Academia de Música Luísa Todi. Paralelamente ao trabalho que desenvolve enquanto docente dedica-se a projetos de índole social, como seja, o projeto apresentado.

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