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O fator estético sempre foi um atrativo no estudo da Matemática, estudar padräes está na essência dessa ciência. Encontrar a ordem na desordem é um desafio que ocupam a mente de matemáticos há séculos. Será que existe a ordem no caos? Na verdade, essa pergunta transcende a Matemática enveredando-se para a pura filosofia. Dentro desse fértil cenário de incertezas surgem os fractais, figuras fantásticas com propriedades inusitadas e consequências práticas impressionantes. Os fractais abrem um leque de novas descobertas em diversos ramos da ciência, estando fortemente presentes em elementos da natureza. Diante de tamanho vislumbre, nÆo podemos ignorar esse novo mundo mágico na Matemática, levando-o, portanto, à Educa‡Æo Básica. Esse texto traz algumas alternativas de como os fractais podem ser trabalhados no Ensino Médio de forma didática e divertida. Vamos viajar pelo mundo dos fractais.

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Possui gradua‡Æo em Matemática pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN (2007). Gradua‡Æo em Ciência e Tecnologia na Universidade Federal Rural do Semiárido - UFERSA (2011). Mestrado em Matemática - Profmat UFERSA/IMPA (2014). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em ensino da Matemática.

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