Empirische und pädagogische Einblicke
Herausgegeben von Wannack, Evelyne; Beeli-Zimmermann, Sonja
2019. 120 S. 210 mm
Verlag/Jahr: HEP VERLAG 2019
ISBN: 3-03-551609-X (303551609X)
Neue ISBN: 978-3-03-551609-8 (9783035516098)
Im vorliegenden Band werden Erkenntnisse aus einer empirischen Untersuchung zum Kindergarten im Kanton Zürich dargestellt. Darin wurden die Perspektiven von Lehrpersonen, Kindergartenkindern und Familien multimethodisch untersucht. In Ergänzung dazu wurden videobasierte Unterrichtsbeobachtungen im Kindergarten durchgeführt. Auf diesen Grundlagen werden Empfehlungen für die Aus- und Weiterbildung von Lehrpersonen, Schulleitungen und Bildungsverantwortlichen dargelegt.