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Eltern sind für den Schulerfolg viel wichtiger als Lehrer.
Nur wenige Schüler haben gar keine Probleme mit Noten und Hausaufgaben.
Neueste Studien belegen, dass die Eltern für den Lern- und Schulerfolg viel
wichtiger sind als Lehrer oder die besonderen Umstände an einer Schule. Eltern
prägen entscheidend Motivation und Lernverhalten ihrer Kinder.

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Nur wenige Schüler haben gar keine Probleme mit Noten und Hausaufgaben.

Neueste Studien belegen, dass die Eltern für den Lern- und Schulerfolg viel
wichtiger sind als Lehrer oder die besonderen Umstände an einer Schule. Eltern
prägen entscheidend Motivation und Lernverhalten ihrer Kinder.

Der Schul- und Erziehungsberater Christoph Eichhorn leitet Eltern an, wie sie ihren Kindern sinnvoll helfen können. Er zeigt ihnen,
- welche Bedeutung ihre eigene Haltung zu Schule und Lernen für ihr Kind hat,
- warum eine gute Lern- und Arbeitshaltung so wichtig ist und wie Eltern sie fördern,
- wie Eltern ihrem Kind bei schlechten Noten nachhaltig helfen,
- was sie tun können, damit ihr Kind weitgehend selbständig und selbstreguliert lernt und
- wie sie vermeiden, dass aus Schulproblemen Familienprobleme werden.

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Christoph Eichhorn ist Diplom-Psychologe und arbeitet am Schulpsychlogischen Dienst Graubünden mit dem Schwerpunkt Classroom-Management. Er berät zu diesem Thema Lehrpersonen und Schulen und gibt dazu Vorträge und Workshops. Er ist Lehrbeauftragter für Classromm-Management an den Universitäten Zürich, Konstanz und an der PH-Weingarten. Er gab einen 2 tägigen Workshop bei ¯FACE: Freiburg Advanced Center of Education: Ein Kooperationsnetzwerk der Albert-Ludwigs-Universität Freiburg und der Pädagogischen Hochschule Freiburg®. Im Sommer 2019 übernimmt er einen Lehrauftrag für Classroom-Management an der Universität Tübingen im Masterstudiengang Schulpsychologie.

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